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| 高中语文多体裁群文阅读课堂模式探究 | |
| 引用本文： | 李卫红,王蕊.高中语文多体裁群文阅读课堂模式探究[J].河南教育,2021(1):56-57. |
| 作者姓名： | 李卫红 王蕊 |
| 作者单位： | 1.郑州市第七高级中学 |
| 摘 要： | 近几年,随着课程改革的深入以及高考语文试卷阅读量的增加,高中语文课堂也正在积极推行群文阅读教学.群文阅读教学不只是同类体裁的文本,还从同类体裁的文本辐射到了多体裁文本.在群文阅读视角下鉴赏多体裁文本,可以打通课内外脉络,让阅读内容融会贯通,从而增加学生的阅读量,增强理解能力,激发学习兴趣,提升审美能力.我们在群文阅读教... |