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基于农村自然资源优势的幼儿美术教学探索
引用本文:郭凤琴.基于农村自然资源优势的幼儿美术教学探索[J].教育教学论坛,2015(20).
作者姓名:郭凤琴
作者单位:福建省莆田市涵江区萩芦中心幼儿园,福建 莆田,351121
摘    要:幼儿园创造机会让幼儿走出活动室,走向自然和社会,探索自然资源在幼儿园美术教学中的运用,是目前美术教学的一个创新之举,使幼儿园的美术教学内容丰富多彩,形式多种多样,充分调动幼儿的多种感官参与美术活动,培养幼儿感觉美、表现美和创造美的能力,变被动学习为主动学习具有重要和深远的意义。

关 键 词:自然资源  美术教学  感受美  表现美  创造美
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