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中韩学前儿童美术教育课程比较研究
引用本文:江丽亚.中韩学前儿童美术教育课程比较研究[J].教育教学论坛,2015(21).
作者姓名:江丽亚
作者单位:南京特殊教育师范学院,江苏 南京,210038
摘    要:中韩两国学前儿童美术教育在课程性质、课程模式设置、教学内容、教学方法、课程组织与实施、教学评价等一系列方面都有着异同点。本文主要针对中韩学前儿童美术课程比较研究,从两国儿童美术课程比较中汲取韩国学前教育工作长处,克服自身存在的缺陷,以提高我国学前儿童美术教育水平,为我国学前儿童美术教育教学做出应有的贡献。

关 键 词:中韩  学前教育  儿童美术  课程比较
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