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宏观经济学课程教学改革与实践——基于西北民族大学教学实践的分析
引用本文:刘宏霞,谢宗棠.宏观经济学课程教学改革与实践——基于西北民族大学教学实践的分析[J].教育教学论坛,2015(19).
作者姓名:刘宏霞  谢宗棠
作者单位:西北民族大学 经济学院,甘肃 兰州,730000
基金项目:2013年西北民族大学教育教学改革研究项目
摘    要:本文在总结宏观经济学课程特点的基础上,论述了在教学过程中教材选择、课堂教学方法的多样化以及考核方式等方面所做的努力,提出重视启发式教学、案例式教学、讨论式教学、研究式教学以及实践教学的教学理念,以期探讨宏观经济学课程教学改革的途径与方式。

关 键 词:宏观经济学  教学改革  教学方法
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