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| 大学生晨读文化形成性特点研究 | |
| 引用本文： | 梁兆昌,郭艳萍,曾红,宋明霞.大学生晨读文化形成性特点研究[J].教育教学论坛,2015(20). |
| 作者姓名： | 梁兆昌 郭艳萍 曾红 宋明霞 |
| 作者单位： | 井冈山大学,江西 吉安,343100 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十二五”规划2014课题“大学生晨读文化形成性特点研究” |
| 摘 要： | 目的:了解高校大学生晨读文化形成性特点。方法:采用走访、问卷、网络等调查形式,面向部分高校大学生通过匿名的方式进行调查。结果:大学生晨读文化形成性特点是自主性与依赖性并存;具体性与现实性突出;校园文化与多样文化之间的矛盾。明确晨读目标、激发晨读兴趣、养成良好晨读习惯、利用高校底蕴与资源是构建晨读文化形成性特点的有效路径。 |
| 关 键 词： | 大学生晨读 晨读文化形成性特点 建设路径 |
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