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民办高校学生评教指标体系的调整——基于OBL理念的思考
引用本文:王卫霞.民办高校学生评教指标体系的调整——基于OBL理念的思考[J].教育教学论坛,2015(19).
作者姓名:王卫霞
作者单位:湖南涉外经济学院,湖南 长沙,410205
基金项目:2012年湖南省教育厅教改课题,“基于OBL理念下,民办高校学生评教体系的改革与实践”的研究成果之一
摘    要:民办高校学生评教体系尚存在较多的薄弱环节——照搬公办学校的评价体系、指标体系的设计局限于以管理为本、评教内容较为单一等。本文将针对这些问题进行分析,提出了基于OBL理念下的学生评教指标体系构建的几点建议。

关 键 词:民办高校  学生评教  指标体系  OBL理念
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