部编本初中语文教材助读系统文献综述 |
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引用本文: | 杨正艳.部编本初中语文教材助读系统文献综述[J].成长,2021(1). |
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作者姓名: | 杨正艳 |
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作者单位: | 贵州师范大学文学院学科教学 |
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摘 要: | 语文学科教学离不开教材,教材是重要的课程资源之一,是教师上课和学生学习的重要工具。2016年6月底“教育部编义务教育语文教科书”(简称“部编本”)被批准并投入使用,部编本初中语文教科书的产生使教师和学生都面临着新的挑战,而助读系统是语文教材的重要组成部分,在教学和学习中如何使用部编本初中语文教材的助读系统成了许多专家学者关注的热点。对部编本初中语文教科书助读系统使用策略的相关文献进行综述,可以为教师的教学和学生的学习提供新的思路,为部编本初中语文教科书的进一步研究打下基础。
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关 键 词: | 部编本 初中语文教材 助读系统 综述 |
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