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信息技术与小学数学融合的教学应用研究
引用本文:熊立贵.信息技术与小学数学融合的教学应用研究[J].成长,2021(1).
作者姓名:熊立贵
作者单位:江西省九江市濂溪区新港镇中心小学
摘    要:小学阶段的数学教育对于学生的数学思维的培养以及数学能力的发展有着十分重要的作用,然而,由于小学生尚且处于生理心理发展的初级阶段,心智尚未成熟,所以小学数学这门基础学科对于他们来说依旧存在着比较大的困难性。除此之外,小学数学教学目前依旧存在着许多不可忽视的问题,阻碍了小学数学教学事业的更进一步的发展和进步。小学数学教育应该紧密结合当今时代发展的特点,将如今渗透到社会各行各业、与人们生活密不可分的信息技术,充分利用信息技术的优势来从多方面对于小学数学教学进行改善,激发学生对于学习数学的热情和兴趣,在教学中帮助学生养成可以独立思考的能力,培养出重要的创新精神,在小学数学教学阶段实现学生的综合能力的发展。

关 键 词:小学数学  信息技术  自主学习能力
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