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| 任务型教学法——从理论到实践 | |
| 引用本文： | 江静,郝苗.任务型教学法——从理论到实践[J].海外英语,2013(3X):19-21. |
| 作者姓名： | 江静 郝苗 |
| 作者单位： | 华中科技大学外国语学院 |
| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金基金项目;华中科技大学自主创新基金(项目编号:2011WC035) |
| 摘 要： | 任务型教学法自从20世纪80年代以来,在外语教学领域得到了越来越多的应用和认可。在以任务型教学为中心的课堂上,语言教学的组织是以学生为中心并且强调语言的交际功能。该文将从心理语言学以及教学法的角度介绍任务型教学法的理论依据,以及分析在实施任务型教学过程中会遇到的问题,希望能够引起英语教师和语言专家的进一步思索。 |
| 关 键 词： | 任务教学法 外语教学 任务 |
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