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高职院校专业课教师胜任力培养策略分析
引用本文:周斌,陈丽金.高职院校专业课教师胜任力培养策略分析[J].大众科技,2010(9):131-132.
作者姓名:周斌  陈丽金
作者单位:广西工业职业技术学院,广西,南宁,530003
基金项目:广西教育厅科研立项项目课题的研究成果 
摘    要:高职院校专业课教师胜任力的培养对高职院校的教育有着重要的意义。文章提出科学合理招聘和引进专业课教师,举行各种有针对性的培训,制定和严格实行专业课教师任职资格准入制,完善绩效考核和激励机制,强化教学管理和实施科学而艺术性的师德教育方法等,能有效地发展和提高专业课教师的胜任力。

关 键 词:高职院校  专业课教师  胜任力  培养策略
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