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| 高职计算机双语教学模式研究 | |
| 引用本文： | 李霞.高职计算机双语教学模式研究[J].时代教育,2014(5):14. |
| 作者姓名： | 李霞 |
| 作者单位： | 武汉软件工程职业学院(武汉市广播电视大学); |
| 基金项目： | 《CDIO一体化计算机英语教学模式研究》,2012年湖北省教育厅科研课题(课题编号:B20128805);《高职院校学生英语学习特点与思辨能力研究》,2013年武汉市属高校教学研究项目重点课题(课题编号:2013035);《国家骨干高职院校英语语言+内容+思辨能力整体教学研究》,2013年湖北省高等学校省级教学研究课题 |
| 摘 要： | 本文对高职计算机双语教学从教学理论到教学实施改革进行了可行性分析。以高职学生的学习能力和高级应用型人才的实用性培养为出发点,教学中注重培养计算机学科教学的实践性,重点培养学生将英语语言知识转化为语言技能的能力。探索了如何培养适应全球化经济发展的"学科技能+语言能力"的高素质计算机应用型人才。 |
| 关 键 词： | 计算机课程 双语教学 教学模式改革 |
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