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试论小学科学探究性课堂教学
引用本文:聂振华.试论小学科学探究性课堂教学[J].小学教学参考,2007(9):92-92.
作者姓名:聂振华
作者单位:江西宜春学院高安校区附属小学,330800
摘    要:课程标准指出:“科学课要以探究为核心,根据教学内容和具体情况,向学生提供充分的探究时间与机会,让学生了解科学探究的过程和方法,逐步学会科学地看问题、想问题,引导学生亲历科学探究的过程,体验学习科学的乐趣。”所以科学课应以开放性为主.让学生在开放的课堂内外自主地探究、体验。第一段]

关 键 词:探究性课堂教学  小学科学  引导学生  科学探究  课程标准  教学内容  学习科学  科学课
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