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| 高中政治探究式教学浅析 | |
| 引用本文： | 孙长治.高中政治探究式教学浅析[J].中国科教创新导刊,2010(33):65-65. |
| 作者姓名： | 孙长治 |
| 作者单位： | 黑龙江省明水县教师进修学校,黑龙江绥化151700 |
| 摘 要： | 以学生为本,是现代课程教学的核心。新课程改革,提倡创新多种有效的教学模式进行教学。探究式学习,是培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径和载体。高中政治教学中实施探究式教学,是学生在教师指导下的一种主体性的发现质疑、探究认知和互动评价过程,是创造性的学习体验活动。政治教学中巧妙地运用探究式教学方式,有利于推动现代高中政治课堂教学的深化。 |
| 关 键 词： | 高中政治教学 探究式学习 内涵特点 落实措施 |
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