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回归生活之美,构建真实的品德与社会教育课堂
引用本文:
陈贞.回归生活之美,构建真实的品德与社会教育课堂[J].学周刊C版,2015(8):56.
作者姓名:
陈贞
作者单位:
上海市周浦育才学校
摘 要:
生活是《品德与社会》教育的载体。教育源于生活,又以生活为归宿。教师应把生活化的教育作为品德教育的切入点,以生活实例为载体,使品德教育回归生活,在生活中不断培养学生良好的道德观念和行为习惯。
关 键 词:
品德与社会
教育
生活化
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