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| 初中生数学学习兴趣的培养探析 | |
| 引用本文： | 漆番平.初中生数学学习兴趣的培养探析[J].学周刊C版,2015(8):162. |
| 作者姓名： | 漆番平 |
| 作者单位： | 甘肃省漳县武阳镇柯寨中学 |
| 摘 要： | 众所周知,兴趣是行动的直接动力,是激励人去行动,以达到一定目的的内在动力。学习兴趣是学生热爱学习、产生强烈求知欲的基础。因此,在数学教学中,我们广大数学教师必须重视激发和培养学生的学习兴趣。可以这样说,数学教学的成败与否,关键在于教师是否激发起了学生的学习兴趣,是否揣测准了学生的学习动机。学生的学习兴趣不是与生俱来的,我们教师要做有心人,要多了解学生,多接触学生,让他们懂得:做任何 |
| 关 键 词： | 数学学习兴趣 数学教学 教学效果 生活情境 激发求知欲望 师生情感 新课导入 钻研精神 导入环节 导课 |
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