小学数学教与学的优化结合初探 |
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引用本文: | 刘敏.小学数学教与学的优化结合初探[J].学周刊C版,2015(8):33. |
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作者姓名: | 刘敏 |
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作者单位: | 辽宁省大石桥市中兴小学 |
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摘 要: | 小学数学课堂教学是一个动态生成的过程,在这个过程中教师不仅要做到激疑生欲,实现教师与学生的心理同步,还要做到科学调控,实现教与学的动态平衡。只有教与学的有机结合,才能调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率,从而达到课堂教学效果的最优化。
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关 键 词: | 小学数学 教与学 优化结合 |
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