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新课程背景下的音乐教学评价
引用本文:
潘玲.新课程背景下的音乐教学评价[J].小学校长,2006(5):41-41.
作者姓名:
潘玲
作者单位:
福建省三明市三元区实验小学
摘 要:
根据音乐学科的特点,我认为音乐课程评价可将形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,自评、互评和他评有机地结合。
关 键 词:
音乐学科
教学评价
新课程背景
终结性评价
形成性评价
课程评价
定性评价
互评
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