| 高校图书馆开展阅读疗法策略研究 |
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| 引用本文： | 杜彦峰.高校图书馆开展阅读疗法策略研究[J].晋图学刊,2014(6):1-4. |
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| 作者姓名： | 杜彦峰 |
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| 作者单位： | 山西财经大学图书馆,山西太原,030006 |
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| 基金项目： | 山西省教育厅教育科学规划项目(GH-12044)“基于阅读疗法的青少年心理健康成长策略研究”的研究成果之一 |
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| 摘 要： | 本文通过阐述阅读疗法的概念,划分阅读疗法的层面和方式,分析大学生处于不同学习阶段存在的心理困扰,探讨了图书馆开展阅读疗法的可行性,进一步从信息服务的角度,提出高校图书馆开展阅读疗法的策略,即坚持长期的渗透式的宣传工作,系统化、规范化阅读疗法流程,增强与读者互动,完善阅读疗法所需书目,搭建阅读疗法的信息共享平台等。
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| 关 键 词： | 阅读疗法 心理问题 大学生 高校图书馆 |
On Strategy of Carrying out the Reading Therapy at University Libraries |
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| DU Yan-feng.On Strategy of Carrying out the Reading Therapy at University Libraries[J].Shanxi Library Journal,2014(6):1-4. |
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| Authors: | DU Yan-feng |
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| Institution: | DU Yan - feng ( Library of Shanxi University of Finance and Economies, Taiyuan 030006, China) |
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| Abstract: | This article sets forth the concept, levels and modes of reading therapy, analyses psychological distress of university students, discusses the feasibility of university library carrying out reading therapy, puts forward strategies for university library carrying out reading therapy, such as long - term propaganda, systematic and standardized read- ing therapy process, perfecting the catalog of reading therapy books, building information sharing platform. |
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| Keywords: | reading therapy psychological problems college student university library |
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