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借石攻玉,依经立论——中国古代文论教学方法新探
引用本文:李建中,吴作奎.借石攻玉,依经立论——中国古代文论教学方法新探[J].郧阳师范高等专科学校学报,2008,28(2):45-48.
作者姓名:李建中  吴作奎
作者单位:武汉大学,文学院,湖北,武汉,430072
基金项目:湖北省高校教学研究项目
摘    要:中国古代文论的教学,一方面要引入西方文论的观念和方法来分析中国本土的文学和文学理论问题,另一方面要运用古代文学理论分析当前文艺现象,尝试中西对话,古今对话,实现古代文论的现代价值,从而激发学生学习古代文论课程的积极性。

关 键 词:古代文论  中西对话  古今对话
文章编号:1008-6072(2008)02-0046-03
修稿时间:2008年2月28日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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