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| 金融计量学教学探索 | |
| 作者单位： | ;1.北京信息科技大学经济管理学院 |
| 摘 要： | 金融计量学作为交叉学科,而应用型本科学校存在学生数学与统计基础薄弱,教材与课程定位以及课时的矛盾等问题,使金融计量学的课程预期教学效果难以实现。本文基于教学实践,提出了提升课程教学质量的相关建议。 |
| 关 键 词： | 金融计量学 教学改革 实践教学 |
Exploration on Teaching the Course of Financial Econometrics |
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