基于心智技能形成三段论的微格教学程序 |
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作者单位: | ;1.辽宁民族师范高等专科学校 |
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摘 要: | 师范院校应着力于培养师范生的教学技能,并能在教学实践中熟练运用,而微格教学是从理论到实践的桥梁,有利于师范生教学技能的形成。基于心智技能形成三段论组织微格教学,是培养师范生教学技能的有效方式。
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关 键 词: | 心智技能 微格教学 师范生 教学技能 |
The Microteaching Program Based on Mental Skills to Form Syllogism |
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