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形成性评价在医学生医患沟通教育中的应用现状及展望
作者单位:;1.南华大学附属第一医院肝胆外科;2.南华大学附属第一医院内分泌科
摘    要:医学教育的形成性评价指医学教学过程中的持续性评价,可通过反馈教学信息并修正教学方案,进而培养医学生的全方位能力的系统性评价进程。通过分析形成性评价在我国医学院对于医学本科生的医学专业知识教育及医患沟通教育中的应用现状,结合前期的教学经验,探讨如何将形成性评价更有效地应用于医学生医患沟通教育中,并作出其展望。

关 键 词:形成性评价  医学生  医患沟通教育

The Application Status and Prospect of Formative Assessment in Medical Students' Doctor-Patient Communication Education
Abstract:
Keywords:
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