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| 混合授课模式在西部地方医学院校《营养与食品卫生学》教学中的使用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.桂林医学院公共卫生学院 |
| 摘 要： | 为提高西部地方医学本科院校应用型预防医学专业《营养与食品卫生学》课程的教育教学质量,从激发学生学习兴趣入手,提高学习效率,使其能够牢固掌握课程的基本知识,提高学生的整体素质。以人民卫生出版社《营养与食品卫生学》第七版为研究对象,在讲授式教学法(Lecture-based learning,LBL)、案例教学法(Case-based learning,CBL)、问题导向教学法(Problem-based learning,PBL)和研究教学法(Research-based learning,RBL)的四种模式的基础上,根据本专业的特点,将四种教学模式有机整合到《营养与食品卫生学》教学中,并总结其在实际教学过程中的教学体会。 |
| 关 键 词： | 营养与食品卫生学 教学方法 混合授课模式 |
Discussion of Blended Teaching Model in "Nutrition and Food Hygiene" Teaching in Local Medical Universities of Western Areas |
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