|
|||||
|
|
| 基于精品资源共享课程的翻转课堂教学模式研究与实践——以《Flash动画设计与制作》课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.天津青年职业学院 |
| 摘 要： | 翻转课堂教学模式是信息化环境下的教育教学新模式,本文依托精品资源共享课程建设,以工作过程为主线,重新序化教学内容,打造"深度学习+自主训练"的实训体系,建立"专项+综合"的训练模式,借助课程网络学习平台及信息化技术手段,引用小组协作、云端问题库等多元教学方法与手段,采用双元评价机制,深化了高职教学模式改革,为高职计算机相关专业技能课程教学改革提供了参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 实训体系 深度学习 评价机制 |
Study and Practice of "Flipped Classroom" Teaching Model Based on Excellent Resource Sharing Courses——Instancing on "Flash Animation Design and Production" |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |