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| 《变色龙》(第一课时)教学品评 | |
| 引用本文： | 陆莉.《变色龙》(第一课时)教学品评[J].七彩语文(小学低年级),2014(8). |
| 作者姓名： | 陆莉 |
| 作者单位： | 海门市通源小学; |
| 摘 要： | 正【第一板块】自主探究,把握文体特点师:同学们,今天我们来学习一篇新的课文。(生齐读课题)师:这篇文章的脉络非常清晰,请同学们快速浏览课文,根据课后练习3给课文分分段。(板书:发现→端详→放回)(生在书上标注分段)师:课题为变色龙,那么课文中哪几个自然段集中地、直接地描写了变色龙呢? |
| 关 键 词： | 文体特点 第一课 课后练习 人物对话 阅读文本 语言文字 给你 关键词语 收放自如 内化语言 |
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