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| 《白鹅》教学实录及评析 | |
| 引用本文： | 王越,郑丹.《白鹅》教学实录及评析[J].七彩语文(小学低年级),2014(10). |
| 作者姓名： | 王越 郑丹 |
| 作者单位： | 黑龙江省哈尔滨市工农兵小学校;黑龙江省教育学院语文教育研培部; |
| 摘 要： | 正一、导入师:同学们看图片,这就是我们今天要学习的课文的插图。看这个"S"字,这种写法是以前的人用的,现在已经废止了。同学们伸出手指和老师一起板书课题——白鹅。师:画面中的白鹅是这样的,那么作者笔下的白鹅是什么样的呢?我们一起走进课文。请同学们大声自由地朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几次,老师想听到大家琅琅的读书声,好吗?开始吧!二、检查词语师:课文读好了吗?那么课文中的这些词语能读准吗?自己读读。(开火车朗读,有错的纠正)生:读屏幕上出现的词语(头颈、倘若、脾气、供养不 |
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