吉林省高考体育加试的日常训练策略 |
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引用本文: | 阮素莲.吉林省高考体育加试的日常训练策略[J].吉林省教育学院学报,2014(6):76-77. |
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作者姓名: | 阮素莲 |
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作者单位: | 泉州幼儿师范高等专科学校学前系,福建泉州362000 |
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基金项目: | 福建省教育厅社会科学研究B类课题“《幼教学科》有效教学策略研究”(JBS10291); 江苏省2009年度高校哲学社会科学基金资助项目“心理—道德教育的基本理论研究”(09SJB880024)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 在吉林省试行高考体育加试这几年以来,考前的体育日常训练越来越受到重视。通过实地考察和学生访问等形式笔者看到了我省体育加试日常训练的不足之处,针对这些不足本文提出了五个建议:教练员的专业化、训练过程的科学化、饮食营养化、区别对待原则和训练与考试的一致化等。
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关 键 词: | 体育加试 训练策略 专业化 科学化 |
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