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| 新形势下提高本科生教育质量的思考 | |
| 作者单位： | ;1.东南大学公共卫生学院 |
| 摘 要： | 该文针对东南大学公共卫生学院本科教育进行分析,发现目前存在一些问题,诸如部分同学专业思想不稳固,缺乏学习动力;缺乏挫折教育,心理素质有待提高;动手能力不强;毕业设计时间短,学生主动性不够等。于是提出可行的解决方案:建立本科生导师制,开展社会实践活动;进行心理素质教育;建立公共卫生开放实验室,可让学生以开展课外科技活动、科技创新活动等形式进入实验室;继续加强毕业实习导师制;建立学生教育质量评价体系。进行一段时间后,对教学质量进行追踪调查,结果为提高预防医学本科生教育质量提供参考。 |
| 关 键 词： | 本科生 教育质量 预防医学 |
On Improving the Quality of Undergraduate Education in the New Situation |
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