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| 核心素养背景下高中化学课堂教学实效性的策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.南京市金陵中学河西分校 |
| 摘 要： | 随着新课标的实施,学科核心素养也受到了更多的关注。高中化学学科核心素养是高中生核心素养中的重要组成,是高中生综合素质的具体体现,在高中生全面发展中发挥着不可替代的作用。核心素养背景下,想要提升高中化学教学的时效性,需要教师根据核心素养的要求以及化学课程的特点和结构,结合高中生的实际情况,采取适宜的教学手段,使学生掌握基础知识和技能的同时,促进其综合素质的发展。 |
| 关 键 词： | 核心素养 高中化学 课堂教学 实效性 |