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课程思政教学团队的优化路径分析——以老年服务与管理专业为例
作者单位:;1.广州卫生职业技术学院护理学院
摘    要:以老年服务与管理专业课程思政教学团队建设为例,分析教师团队在课程思政建设中的重要意义,只有做好团队顶层设计、组建优秀课程思政教学团队、不断提升团队成员思想政治建设意识和能力、在课程思政教学实践中检验思想政治团队的育人能力、建立激励机制激发教师持久教学动力等方面的研究与实践,才能建设一支结构合理、"会教、愿教"且懂思想政治的课程思想政治教师队伍,才能把思想政治教育落实到人才培养的全过程,全面推进高校课程思政建设。

关 键 词:课程思政  教学团队  课程建设  老年服务与管理专业
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