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| 初中道德与法治教学中培养学生创新意识的策略探讨 | |
| 作者单位： | ;1.晋江市高登中学 |
| 摘 要： | 创新是社会前进和发展的动力,是新时代人才的核心素养体现。人之可贵在于能创造性地思维。所以,要想创新,首先应该具备创造性思维以及创新意识。初中道德与法治教学是一门与学生生活息息相关的课程,是对学生进行思想道德教育的重要课程,在课程教学中培养学生创新意识也是新时代教师的职责。文章就分析在初中道德与法治教学中培养学生创新意识的必要性,探讨当前初中道德与法治教学现状,重点研究初中道德与法治教学方法,通过教学方法创新,达成学生创新思维培养目标。 |
| 关 键 词： | 初中教育 道德与法治 创新意识 实践 |