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基于"双高"绩效管理的高职教育高质量发展研究
引用本文:周建松,陈正江.基于"双高"绩效管理的高职教育高质量发展研究[J].江苏高教,2021(11):28-32.
作者姓名:周建松  陈正江
作者单位:浙江金融职业学院党办,杭州310018;浙江金融职业学院高等职业教育发展研究中心,杭州310018
摘    要:绩效管理是依据设定的绩效目标实施过程监控,开展绩效评价并加强评价结果应用的管理过程.《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》为"双高"建设学校开展绩效管理提供了指南.文章在论述"双高"建设战略导向、组织使命和目标管理的基础上指出,高水平专业群建设应从人才培养模式创新、课程教学资源建设、教材与教法改革等方面提升人才培养各环节的质量,以"双高"建设绩效引领高职教育高质量发展.同时,"双高"建设绩效评价应把握内部评价与外部评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、奖优励先与劣效问责相结合的评价原则.

关 键 词:高职教育  "双高计划"  绩效管理  高质量发展

Research on High-quality Development of Higher Vocational Education Based on "Double-high" Performance Management
Zhou Jiansong,Chen Zhengjiang.Research on High-quality Development of Higher Vocational Education Based on "Double-high" Performance Management[J].Jiangsu Higher Education,2021(11):28-32.
Authors:Zhou Jiansong  Chen Zhengjiang
Abstract:
Keywords:
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