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基于学习评价的教学提升教师教学监控能力的策略探究
作者单位:
;1.江苏省常州市新北区三井实验小学
摘 要:
学习评价是教学中重要的组成部分,文章着重于对教学活动本身的评价,即教师在没上课之前就能够预想到课堂教学或在课堂教学中及时调整对学生的评价,基于学生学习评价的教学,从而提升教师教学监控能力。
关 键 词:
学习评价
教学
监控能力
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