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| 谈如何培养高中学生史料解析的能力 | |
| 引用本文： | 张莹.谈如何培养高中学生史料解析的能力[J].吉林省教育学院学报,2020,36(10):115-118. |
| 作者姓名： | 张莹 |
| 作者单位： | 长春外国语学校,吉林长春130012 |
| 摘 要： | 史料是高中历史教学的支撑,史料实证是高中历史学科五大核心素养之一。学生的史料分析能力直接决定其历史学科的学习能力。为此,历史教师从基础教学年段开始就要对史料教学不断地进行研究、实践、总结、反思。史料教学的有效实践,能够不断地提高历史教师的教学与教研水平。在本文中,笔者结合自身教学实践,谈在高中历史教学中如何培养学生史料解析的能力。 |
| 关 键 词： | 历史教学 核心素养 史料实证 |
Talk about How to Cultivate Senior High School Student on the Ability to Analyze Historical Data |
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