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| 情景教学在高校思政课实践教学中的应用与实效研究——以“红色情景课堂”为例 | |
| 作者单位： | ;1.陕西科技大学 |
| 摘 要： | 近年来,陕西科技大学实施以能力为导向的项目化实践教学改革,坚持理论性与实践性相统一,将红色文化资源有机融入思政课实践教学,以"红色情景课堂"为载体,以革命文化为内容,将情景教学有效融入项目化实践教学改革中。通过特定情境创设让学生进行体验式学习,提升思想政治理论课育人效果,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性1]。 |
| 关 键 词： | 高校思政课 情景教学 实践教学 |
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