|
|||||
|
|
| 如何有效地利用思维导图开展初中生物学科的复习 | |
| 作者单位： | ;1.福建省仙游县私立第一中学 |
| 摘 要： | 复习是学生巩固所学知识、提升学习深度的重要方式,而在初中生物学科复习中,教师想要学生将知识系统化、网络化,促使学生能够实现知识的有效迁移,就必须利用有效的复习方式,引导学生捋清知识点、掌握生物知识的基本原理,这样才能构建起完善的知识体系。其中,思维导图在初中生物学科复习中起到一定的帮助作用,更易于学生抓住复习的重点。 |
| 关 键 词： | 初中生物 思维导图 复习 方法 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |