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| 略谈校长角色 | |
| 引用本文： | 靳春英.略谈校长角色[J].天津教育,2009(8):37-38. |
| 作者姓名： | 靳春英 |
| 作者单位： | 天津市津南区高庄子小学 |
| 摘 要： | 校长是学校发展的第一责任人，是学校前进过程中的旗手，通过学习和思考我认为应该从以下几个方面来定位校长角色。
一、校长是教师思想的引领者1．用校长的办学思想引领教师的思想。首先，校长要有思想；其次，还要让教师理解、认可校长的思想。作为校长要考虑，我这所学校要做些什么？为什么做？如何才能做好？这样的“WHAT-WHY—HOW”构成了一个解释性框架，这个解释性框架就是校长的办学思想。 |
| 关 键 词： | 校长角色 学校发展 教师思想 办学思想 第一责任人 解释性 HOW 引领 |
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