|
|||||
|
|
| 福柯另类解读教育 | |
| 引用本文： | 黄忠敬.福柯另类解读教育[J].上海教育,2003(7). |
| 作者姓名： | 黄忠敬 |
| 摘 要： | 福柯观点学校是“生产”学生的工厂,其目标与其说是培养“真正的人性”,还不如说是“塑造观念统一的群体”,使他们能成为确保社会机制正常运行,能产生经济效益,能服从规定的顺民。课程是维护或修改话语以及占有话语知识和权力的政治方式,课程用它掌握的知识和权力,无非是在形成具有思想原则的群体,无非是在散布和占有话语。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |