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| 班主任工作浅谈 | |
| 引用本文： | 刘建福.班主任工作浅谈[J].职业教育研究,1999(8). |
| 作者姓名： | 刘建福 |
| 作者单位： | 山东省临沂市高级技校 |
| 摘 要： | 班主任是学生班集体的组织者和教育者，是学校思想教育工作的纽带，是学生管理工作的排头兵。做好班主任的工作，对于加强学生管理，做好学校的思想教育工作有着十分重要的意义。那么，怎样才能做好班主任工作呢？总结多年来班主任工作的经验，我深深体会到要做好班主任工作，必须做到“四勤”，即嘴勤、眼勤、手勤、腿勤。一、嘴勤。嘴勤是指班主任要勤说，多讲，这是做好班主任工作的关键。技校学生处于青年初期，思想上还不太成熟，可塑性较大，自我约束力差，易受社会不良风气的影响，所以对学生的教育工作一刻不能放松。要课上讲，课下… |
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