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| 科学地安排鲁迅作品教学 | |
| 引用本文： | 李靖国.科学地安排鲁迅作品教学[J].语文教学与研究,1987(12). |
| 作者姓名： | 李靖国 |
| 作者单位： | 江西九江中国人民解放军企业管理学校 |
| 摘 要： | 各级各类学校的语文教材中,都编选了一定份量的鲁迅作品.体裁涉及小说、散文、杂文、诗歌等.鲁迅作品的思想和艺术,至今还是其他绝大多数入选篇章所不能企及的.但长期以来,由于教材编选鲁迅作品的体例不很合理,对教学对象的实际水平缺乏确切的评估,有些教师的讲授又不甚得法,因此收效甚微.下面,我就鲁迅作品教学的体会,直陈管见,求教于专家和同事们.鲁迅作品具有丰富的思想营养,为了充分发挥它们的"育人"作用,就不能不考虑进行一番精心安排,使之更合理更科学. |
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