生态化视角下的英语书面表达教学 |
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引用本文: | 陈海芳.生态化视角下的英语书面表达教学[J].基础教育论坛,2011(5):30-32. |
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作者姓名: | 陈海芳 |
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作者单位: | 苏州大学外国语学院 |
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摘 要: | 20世纪30年代,生态学发展成一门独立的理论学科,生态思想逐渐得到重视.随后,生态学以独特的思想和观点在许多领域产生了广泛而深刻的影响.运用生态学的思想、观点和方法指导教学,成为一种新的有益尝试.文中从生态学的观点审视中学书面表达教学,研究生态学原理在课堂教学中的体现、运用和发挥,改善课堂生态的功能,进而提高书面表达教学的质量.
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关 键 词: | 书面表达 教学生态化 必要性 主要内容 |
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