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| 爱心教育在小学班主任管理工作中的实践 | |
| 引用本文： | 苏宝珠.爱心教育在小学班主任管理工作中的实践[J].读与写:教育教学刊,2015(12). |
| 作者姓名： | 苏宝珠 |
| 作者单位： | 福建省南安市丰溪小学 福建 南安 362321 |
| 摘 要： | 教育趋向： 任教将近十五年了，感触颇深：上公开课的时候，大部分教师总是提问那些反应机灵、学懂会用、大胆发言的学生，因为他们可以撑面子，而且不浪费课堂时间，从不提问那些成绩差的同学。对于差生总是说：怎么会这么笨呢？真是一个猪脑子！考试稍有进步，就问：你这次考试又抄谁的呢？一句话：扶不起的阿斗，懒得管了，任其自生自灭算了。总而言之是一杆子打得死死的：泼冷水，伤自尊，灭自信??简直一副后母虐待的惨象。这难道不值得广大教师深思吗？ |
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