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| 数学课堂与生活化情境 | |
| 引用本文： | 阚艳雪.数学课堂与生活化情境[J].宿州教育学院学报,2010,13(5):139-140. |
| 作者姓名： | 阚艳雪 |
| 作者单位： | 砀山县西关小学,安徽·砀山,235300 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：＂数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生学习的教学情景。＂基于这一理念,本文阐述了三种情景教学：一、创设生活情景,二、创设游戏情景,三、创设故事情景。 |
| 关 键 词： | 数学课程标准 生活情景 游戏情景 故事情景 |
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