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| 如何用最大公约数和最小公倍数解决常见的问题 | |
| 引用本文： | 李小玲.如何用最大公约数和最小公倍数解决常见的问题[J].教育教学论坛,2012(32). |
| 作者姓名： | 李小玲 |
| 作者单位： | 甘肃省山丹县马场三场学校,甘肃山丹,734108 |
| 摘 要： | 数学教学中,创设数学学习情境方法有多种多样,为了增强学生们的求知欲望,激发他们的学习兴趣,我常常结合生活实际进行数学教学.因为数学源于生活,用于生活.因此,教学中有许多内容需要结合日常生活、生产中需要解决的实际问题让学生理解后解答. |
| 关 键 词： | 最大公约数 最小公倍数 问题解决 |
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