基于多媒体认知理论的网络课程设计 |
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引用本文: | 袁宇翔.基于多媒体认知理论的网络课程设计[J].教育教学论坛,2012(36). |
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作者姓名: | 袁宇翔 |
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作者单位: | 江苏建筑职业技术学院,江苏徐州,221116 |
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摘 要: | 网络课程是网络学习的重要资源形式,是实施和开展网络教育的基本条件,如何设计符合学习者认知特点的网络课程,促进有效学习的发生,成为设计者必须考虑的问题.本文首先分析了当前网络课程设计存在的问题,然后介绍了理查德·梅耶教授的“多媒体信息加工模型”,最后,文章从四个方面阐述了网络课程设计的思路.
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关 键 词: | 网络课程 梅耶 多媒体认知理论 |
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