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| 对初中数学开放试题解题策略的探讨 | |
| 引用本文： | 王召兵.对初中数学开放试题解题策略的探讨[J].数理化解题研究,2014(2):25-25. |
| 作者姓名： | 王召兵 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县致远中学,223700 |
| 摘 要： | 数学的开放性是指答案的不固定性,需要学生从多角度探索和思考的数学问题.开放性试题背景新颖、内容深刻、综合性强和解法灵活的特点,数学的开放性可以使初中学生通过对所学知识和实际的结合,有利于扩大学生们的思维空间,在学生们的交流上和教师的指导下做出合理的推理,这样不仅仅丰富了自己的数学知识,还有利于培养学生的创新思维.因此,在近几年考试试题中开放性试题越来越受到出题者的青睐.本论文将针对开放性试题的表现形式及其解题策略进行探讨. |
| 关 键 词： | 考试试题 数学问题 解题策略 初中 数学知识 中学生 思维空间 创新思维 |
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