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中学化学实验用药量的探讨
引用本文:陈致和,陈锦树.中学化学实验用药量的探讨[J].教学仪器与实验,1988(6).
作者姓名:陈致和  陈锦树
作者单位:福建教育学院 (陈致和),福建莆田一中(陈锦树)
摘    要:化学是一门以实验为基础的科学。做好化学实验,无疑将对化学教学起很大的促进作用。但现行中学化学课本所编排的诸多实验(包括演示实验和学生实验)中,对各种试剂的用量和浓度多未作明确规定,使得许多实验在使用试剂方面处于盲目之中,或则浪费试剂,或则不能达到预期的实验效果,有的甚至实验失败。而准确地掌握化学实验的用药量既能节省时间,得到满意的实验效果,提高教学质量,又可节约药品,防

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