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国际中文教育专业硕士跨文化交际实践能力培养研究
引用本文:李琼.国际中文教育专业硕士跨文化交际实践能力培养研究[J].中国大学教学,2024(4):30-34.
作者姓名:李琼
作者单位:陕西师范大学文学院
摘    要:跨文化交际能力是国际中文教育硕士专业中的核心能力,由知识能力、行为能力、情感能力和策略能力构成。在专业培养的过程中要有意识地从这四个能力的培养着手,并从打牢跨文化交际专业基础理论知识,提高教师队伍的跨文化交际水平和创设跨文化交际实践机会等方面,全面提高本专业人才跨文化交际实践能力。

关 键 词:国际中文教育  跨文化交际能力  专业培养
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