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"产教融合"视域下高职学生职业核心能力培养路径

作者姓名：	杨晓芳杜梅徐帅

摘要：	为了培养应用型高素质人才,文章在阐述相关研究现状的基础上,首先论述了高职学生职业核心能力培养现状,然后提出了"产教融合"视域下高职学生职业核心能力培养路径.
关键词：	职业核心能力 "产教融合" 高职