浅析现行高校公共体育课教学评价 |
| |
引用本文: | 吴伟勤,焦素花.浅析现行高校公共体育课教学评价[J].考试周刊,2010(22):153-153. |
| |
作者姓名: | 吴伟勤 焦素花 |
| |
作者单位: | 皖南医学院,体育教研室,安徽,芜湖,241000 |
| |
摘 要: | 为适应时代发展的潮流,高校公共体育课程改革风起云涌,已经出现从注重传统的体质观到全球化的体育价值观的转型趋势,体现于大学公共体育课教学评价上是由原来强调结果性评价到现在注重过程性评价的转变。但是在这一转变过程中仍存在大量问题.本文对现行高校公共体育课教学评价中存在的问题进行简要分析,最后针对存在的问题,对体育教学评价提出对策。
|
关 键 词: | 高校公共体育课教学评价 问题 对策 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|